王善文没有跟着一起回来,严七上午脸上神情还存在几分鲜活,而现在却只剩死寂。
他的眼帘微垂,安安静静地走进教室,在自己的位置上坐下,全程到位视线没有往别处扫过。
等回到了座位上,严七摊开书本,埋头苦读,跟不远处的李青青一样,木着一张脸,紧紧盯着自己面前的书本。
原先教室里的十人,此时却已只剩下八位,甚至还有两名已经被游戏副本同化。
这不经使原本就安静的氛围,更加显出几分死寂。
下午女老师并不在,而是由一名陌生的老师坐镇讲台。
这名老师言惟并没有从对方身上感受到恶意,放心地用余光打量着已经被同化的李青青和严七。
二人的动作几乎是一致的,身体坐得笔直,长时间下来一动不动,手里端端正正捧着书,神情专注,看起来跟一个模子里刻出来的那般。
但是如果仔细观察,还是能够看出来二人一些处理细节上的不同。
就像每次翻页,严七总会下意识舔一下手指,而李青青会将每一页抓出一个小折痕。
或许行为可以模仿,但下意识的细节却是骗不了人。
这些小动作不是严七和李青青本身具有的,而是被副本同化后才出现的。
所以有没有一种可能,那两人不是单纯地被副本同化,而是从内里被换了芯子呢
言惟微微低下头,眼帘低垂,在脑海里复盘思索,试着把所有事情连成一条线。
首先从这几天的学校生活看下来,槐荫十三中学显而易见是一所制度森严的学校,而同样的,它的升学率也极其惊人的高。
对外宣扬是说采用特殊的教育方法——也就是一对一导师制,才会有如此高的升学率。
但是真的是这样吗
这几天下来,对于这所学校的老师,言惟更多感觉对方像是保姆,照料学生的生活起居,至于学习方面更多的是放养。
至少顾凌一这么多天下来,没有教过一道题,却没有被女老师指出不尽职。
不抓学习方面,那么这么高的升学率从何而来
思维逐渐清晰,言惟闭了闭眼。
很明显,是林依依动的手脚。
对方一开始的理由就破洞百出,说什么希望弥补自己的遗憾,愿意主动帮忙,不求回报。
而看眼下的情况,大概率接受了林依依帮助的人,精神便会变得极其不稳定,被带走之后就像变了一个人。
或者说,他们已经是另一个人了。
顶着玩家的身体,芯子却已经被换成了其他人。
能够在考试中考出满分,言惟猜测,替换进来的芯子大概率跟林依依一样,以前也是这所学校的学生。
这样这么一通操作下来,升学率怎么会高不上去
想明白了这一点,言惟的心忽然安定下来。
恐惧的来源往往是因为未知,只要搞清楚危险的源头,心里就像有了底。
也就是说,接下来的几天只要自己不被林依依说动,大概率不会有事。
毕竟就算小测不合格、违反了校规,受罚的也不会是自己,而是……
言惟扫了一眼身侧顾凌一,恰好对上对方的视线。
顾凌一的视线似乎一直落在言惟身上,看见对方忽然望过来,也是一愣。
目光短暂的交汇,言惟很快收回了视线。